（通訊員 朱鵬遠 王通）為深入學習貫徹落實習近平總書記關(guān)于教育強國的重要論述，不斷引導廣大青年學子結(jié)合專業(yè)所學深刻感受科技強國的使命擔當。近日，計科院團委通過開展計科青馬團學骨干培訓班、團支部主題團日活動等形式，組織青年學子集體學習2025年高校黨組織示范微黨課第4講《聚焦科技支撐力共筑教育強國夢》。
本期示范微黨課由上海交通大學、西北工業(yè)大學、西安電子科技大學、中國礦業(yè)大學（北京）四所高校師生黨員聯(lián)合主講，圍繞“科技支撐力”主題，從“夯實提升科技支撐力的體系根基”“推動科技成果轉(zhuǎn)化的實踐性探”“促進學科交叉化科研的范式轉(zhuǎn)型”等方面深入闡述科技創(chuàng)新對教育強國建設的重要意義。其中，校黨委書記任小龍，中國科學院院士鄭曉靜，信息力學與感知工程學院執(zhí)行院長全英匯，生命科學技術(shù)學院教授陳雪利，電子工程學院研究生李欣雨以《勇?lián)鷱妵姑?以電子信息學科交叉融合鍛造強大科技支撐力》為題，講述了西電持續(xù)改革科研范式和組織模式，促進學科交叉化科研的范式轉(zhuǎn)型，以學科優(yōu)勢鍛造強大科技支撐力，為構(gòu)筑教育強國夢貢獻顯著力量。
以學促行顯擔當，示范引領(lǐng)共奮進
10月17日中午，計科青馬團學骨干培訓班30余名成員齊聚網(wǎng)安大樓A1-223報告廳，共同參與微黨課的學習。期間，同學們?nèi)褙炞⒌伛雎牐Y(jié)合專業(yè)學科特色，深刻體悟科技自立自強對新時代教育強國建設的核心支撐作用。大家在學習后達成共識，后續(xù)將充分發(fā)揮團學組織的引領(lǐng)作用，帶動身邊同學參與科技服務實踐等方式，把黨課中的思想收獲轉(zhuǎn)化為具體行動，推動更多同學深學細悟、勇?lián)姑餐瑸榻逃龔妵⒖萍紡妵ㄔO注入青春動能。
團日活動集中學，主動踐行悟初心
10月17日至19日，計科院本科各年級以“團支部集中學習+個人線上學習”的形式集中開展微黨課學習，讓科技支撐教育強國的理念在青年群體中落地生根。各團支部依托主題團日活動，組織成員圍繞“科技如何賦能教育強國建設”展開集中研討，結(jié)合計算機專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展、科研方向分享學習思考。部分同學更主動利用課余時間深化自主學習，將黨課中“科技自立自強”的核心精神與個人學業(yè)規(guī)劃、職業(yè)理想相結(jié)合，大家紛紛表示要將學習收獲轉(zhuǎn)化為投身學科建設、服務國家戰(zhàn)略的奮進動力。
線上自主學習
研究生會主席團成員、博士研究生 李子灝：
此次微黨課學習讓我更加明確，作為新時代的計科青年，我們手握技術(shù)之筆，肩負強國之夢。前路漫漫，惟有將個人理想與民族復興的偉大目標緊密結(jié)合，不斷學習、不斷思考、不斷實踐，方能在建設教育強國、科技強國的征程中，書寫下無愧于時代、無愧于青春的壯麗篇章。我將以此為契機，鞭策自己不斷前行，努力成為一名兼具家國情懷、創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀計算機人才，為增強國家科技支撐力貢獻自己的一份力量。
學院團委副書記（學生） 朱鵬遠：
作為計科專業(yè)青年學子，在觀看此次黨課后，我對高校如何發(fā)揮科研人才優(yōu)勢服務國家重大戰(zhàn)略、推進科技創(chuàng)新的目標有了更加深刻的認識。通過遙感研究支撐生態(tài)建設、科研組黨支部攻克科技難題的實踐，不僅切實改善了人民生活與國家生態(tài)發(fā)展，更深刻彰顯了科研人員的初心與使命。未來，在團學工作和個人學習中，我將繼續(xù)堅持以創(chuàng)新為核心，注重溝通與思考，努力提升解決問題的能力，積極引導計科青年樹立科技報國的理想信念，在科研創(chuàng)新與社會實踐中勇?lián)鷷r代重任，為建設教育強國、科技強國貢獻青春力量。
OpenHarmony技術(shù)俱樂部負責人 馬玉龍：
在當前國際競爭日趨激烈的背景下，作為OpenHarmony技術(shù)俱樂部成員，我深刻體會到開源生態(tài)與科技自主在推動電子信息領(lǐng)域創(chuàng)新發(fā)展中的重要意義。任小龍書記在黨課中強調(diào)，學校始終將自身發(fā)展與國家電子信息科技進步緊密相連，這讓我更加堅定科技報國的理想。科技創(chuàng)新是國家發(fā)展的核心驅(qū)動力，科技自立是民族復興的戰(zhàn)略支撐。未來，我將不斷提升科研能力，積極參與開源與創(chuàng)新實踐，勇于探索關(guān)鍵核心技術(shù)，為實現(xiàn)高水平科技自立自強貢獻專業(yè)力量。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)2303016支部 吳軒赫：
本次課程深入講解我國高校在科技創(chuàng)新領(lǐng)域的突出成果，讓我真切感受到高校科技工作者服務國家戰(zhàn)略、推動科技自立自強的使命擔當。通過學習，我更加堅定了新時代青年的使命與責任。未來，我會以先進榜樣為動力，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)與科研能力，勇于創(chuàng)新、敢于實踐，把個人理想融入國家發(fā)展宏偉藍圖，通過自身奮斗不斷加快國家實現(xiàn)高水平科技自立自強的堅定步伐。
軟件工程專業(yè)2403051支部 王欣妍：
本期微黨課聚焦‘科技支撐力’，高校的生動案例讓我深刻體會到我國高等教育在突破技術(shù)瓶頸、賦能經(jīng)濟社會發(fā)展中的強大作用——高校正成為建設教育強國的關(guān)鍵引擎。作為時代親歷者與未來建設者，這次學習進一步堅定了我的理想信念。我們這一代青年生逢其時、重任在肩，更應立足計算機專業(yè)，錘煉過硬本領(lǐng)，自覺將個人奮斗融入國家發(fā)展大局，為增強國家科技支撐力、實現(xiàn)民族復興偉大夢想貢獻青春與智慧。
